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平顶山学院:“四坚持四深化”培养全面发展的时代新人

2024-01-01 05:09:08
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  平顶山学院:“四坚持四深化”培养全面发展的时代新人平顶山学院以习新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,全面落实立德树人根本任务,持续深化“五育融合”,培养德智体美劳全面发展的时代新人。

  学校把思想工作作为一切工作的生命线,建立了党委统一领导、部门分工负责、全员协同参与的思想教育工作体系,将思想工作融入教育教学各个环节。通过学习“党的创新理论”、创新“思政课建设体系”、改革“课程思政”、开设“追梦领航”课堂、推动“一二课堂”融合、实施“家校对接”走访、开展“领导七进”活动等举措,积极推进“三全育人”。学校积极推进书院制育人新模式,打造“一站式”学生社区育人阵地,在学生社区建立党建工作前沿阵地,构建“社区—楼宇—楼层—宿舍”四级网格化管理体系,实现党组织进学生社区。同时,深化学校、学院、学业导师、成长导师、心理老师等育人队伍协同育人,解决学生思想、学习、生活、发展等实际问题。学校坚持育心与育德相结合,积极培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。学校心理中心配备心理健康教育专业教师6人,建有完备的功能室,拥有目前国际先进的身心调养舱等设备博业体育官网。学校采用校级心理中心+各学院二级心理辅导站“1+18”的建设模式,构建了校院两级联动机制,常态化开展形式多样的主题活动,确保心理健康教育全覆盖。学校思政教育工作取得明显成效,打造了“国鼎文化讲堂”“大学生年度人物评选”“大美学工评选”“青马工程”“自强之星”“最美追光者”等一批思政教育品牌活动。学校先后获评河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省文明校园标兵、河南省“依法治校”示范校、平顶山市“社会主义核心价值观示范点”。

  学校牢固树立“健康第一”的教育理念,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。公共体育教学坚持“体质达标,突出专长,四年一贯”的理念,自2018年开始推进公共体育俱乐部教学模式改革,学生在大学一年级学习俱乐部先导课程,大学二年级、三年级根据自己的兴趣爱好选学俱乐部课程项目。俱乐部课程项目丰富多彩,有普及程度高的篮球、排球、足球等基础类运动项目,有重点打造的如舞龙舞狮、柔力球等特色运动项目,还有积极拓展的如轮滑、街舞、瑜珈、健身操等时尚运动项目和五禽戏、太极拳、八段锦等民族传统体育项目,可以满足不同学生的需求。俱乐部根据学生的兴趣专项和运动技能水平,实施“四层”会员的分层教学,采用动态考核制和会员升降级制。俱乐部教学模式使学生根据自己的兴趣和时间自主选课,教师按照项目组建俱乐部教学团队,灵活多变的教学形式深受学生的欢迎。学校积极搭建各类体育竞赛平台,以赛促练。从每年10月份一直持续到次年5月份,周周有活动、月月有比赛,在学生中广泛开展了“田径运动会”、“阳光杯年度球类联赛”、“一二·九长跑”、“步道乐跑”、“武术段位制”、“健美操”等年度性体育活动。学校围绕民族传统体育打造舞龙舞狮、柔力球、板鞋竞速等高水平运动队,先后获得国家级奖项60余项、省(部)级奖项50余项。

  学校全面贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神,坚持“三个一”育人目标,着力“四个育人”关键环节,推进五项重要举措,持续深化美育教学改革。完善美育课程体系,构建“艺术基础知识/基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”教学模式,实施学分银行,建立“2+x”公共艺术学分置换制度,构建面向人人的美育体系。坚持面向人人,推进艺术实践活动普及化。学校现有各类学生社团61个,其中美育相关社团29个,注册会员达5000余人次,年均开展活动达200余次、参与学生达20000余人次。通过开展舞蹈赛、歌手赛、器乐赛、书法展、摄影展、剪纸展、朗诵大赛、主持赛、短剧曲艺大赛、动漫大赛等丰富多彩的艺术实践活动,满足不同专业和特长学生的美育实践需求。建立展演体系,推进美育教育常态化。构建了“三节、四会、一歌、一剧”艺术展示平台,建立了常态化展演机制。三节即“大学生科技文化艺术节”“社团文化节”“网络文化节”,四会即“迎新生晚会”“新年文艺晚会”“欢送毕业生晚会”“星期音乐会”,“一歌”为“五四红歌大赛”,“一剧”为“戏剧影视大舞台”。常态化、高水平、系列化的艺术展演活动,使校园充满浓郁的艺术氛围,使学生充分感受艺术、体验艺术、实践艺术。坚持“文化为根、特色为魂”,打造了一批具有浓郁地域特色的艺术文化品牌。学校雅乐团是中国高校第一家雅乐团,创作完成《古应风云》《诗经》两部剧目,获得国家版权局著作权登记证书17项,已进行雅乐展演200余场,受到人民网、央广网、光明日报、等新闻媒体的广泛关注。学校依托陶瓷学科专业优势,打造了一批陶瓷特色美育平台。花瓷馆展示学校传承创新鲁山花瓷、服务地方陶瓷产业发展成效。中国陶瓷工艺技术陈列馆馆藏文物标本20000多件,诠释了我国陶瓷工艺从粗犷到细腻,从简单到多元的5000年制瓷之路。学校是中国龙狮运动协会会员单位,中国大学生体育协会舞龙舞狮会员单位,舞龙获批河南省中华优秀传统文化传承基地。2017年以来,学校龙狮队多次受邀出访意大利、韩国访问交流展演,中央电视台、人民网、欧洲时报及国内外100多家媒体进行报道。

  学校贯彻落实《大中小学劳动教育指导纲要》“注重围绕创新创业,结合学科专业开展生产劳动和服务性劳动”的要求,构建劳动教育体系,丰富、拓展劳动教育实施途径,将32个学时的劳动教育融入专业课程教学、融入人才培养全过程。学校将劳动教育有机融入创新创业教育,营造浓厚的双创文化氛围,引导、鼓励学生积极参加创新创业活动,提升学生在生产实践中发现问题和创造性解决问题的能力,培养学生成为具有家国情怀、敢闯会创的时代新人,学生参与双创培训、实践训练的比例达70%以上。学校高度重视劳动实践,引导学生亲身参与劳动,培养学生崇尚劳动、尊重劳动者,热爱劳动,培养学生的奉献精神。学校设置“劳动教育月”,开展“青年红色筑梦之旅”“三下乡”“返家乡”等社会实践活动。学校还积极组织学生开展各类志愿服务,“七彩课堂”留村小学支教活动和孤儿院支教陪伴活动、“雷锋月”系列活动等,每年开展志愿服务活动80余次,年参与学生5000余人次。学校连续十余年获得河南省“大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动先进单位”称号,被评为全国五四红旗团委、全国“三下乡”社会实践优秀单位、全国“三下乡”优秀实践团队、全国“三下乡”社会实践“最具影响好项目”。

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